UNIT - I पर्यावरण, परिसंस्था आणि जैवविविधता (प्रकरण - 1, 3, 4) पर्यावरणाची व्याख्या, व्याप्ती आणि महत्त्व - सार्वजनिक जागरुकतेची गरज - पारिस्थितिक तंत्राची संकल्पना - परिसंस्थेची रचना आणि कार्य - उत्पादक, ग्राहक आणि विघटन करणारे - ऊर्जा प्रवाह इकोसिस्टममध्ये - पर्यावरणीय उत्तराधिकार - अन्न साखळी, अन्न जाळे आणि पर्यावरणीय पिरॅमिड्स - परिचय, प्रकार, वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये, रचना आणि कार्य (अ) वन परिसंस्थेची (ब) गवताळ परिसंस्था (क) वाळवंट परिसंस्था (ड) जलीय परिसंस्था (तलाव) , झरे, तलाव, नद्या, महासागर, मुहाने) – जैवविविधतेच्या परिभाषाचा परिचय: अनुवांशिक, प्रजाती आणि परिसंस्थेतील विविधता – भारताचे जैव-भौगोलिक वर्गीकरण – जैवविविधतेचे मूल्य: उपभोग्य वापर, उत्पादक वापर, सामाजिक, नैतिक, सौंदर्य आणि पर्याय मूल्ये – जैवविविधता येथे जागतिक, राष्ट्रीय आणि स्थानिक स्तर – भारत एक मेगा-विविधता असलेले राष्ट्र – जैवविविधतेचे हॉट स्पॉट – जैवविविधतेला धोका: अधिवास नष्ट होणे, वन्यजीवांची शिकार, मानव-वन्यजीव संघर्ष – भारतातील धोक्यात असलेल्या आणि स्थानिक प्रजाती – जैवविविधतेचे संरक्षण: इन- जैवविविधतेचे पूर्वस्थिती आणि पूर्वस्थिती संवर्धन. सामान्य वनस्पती, कीटक, पक्षी यांचा फील्ड अभ्यास; साध्या परिसंस्थेचा क्षेत्रीय अभ्यास – तलाव, नदी, डोंगर उतार इ. UNIT - II पर्यावरण प्रदूषण (धडा - 5) व्याख्या – कारणे, परिणाम आणि नियंत्रण उपाय: (a) वायू प्रदूषण (b) जल प्रदूषण (c) माती प्रदूषण (d) सागरी प्रदूषण (e) ध्वनी प्रदूषण (f) औष्णिक प्रदूषण (g) आण्विक धोके – घनकचरा व्यवस्थापन: महानगरपालिका घनकचऱ्याची कारणे, परिणाम आणि नियंत्रण उपाय – प्रदूषण रोखण्यात व्यक्तीची भूमिका – प्रदूषण प्रकरण अभ्यास – आपत्ती व्यवस्थापन: पूर, भूकंप, चक्रीवादळ आणि भूस्खलन. स्थानिक प्रदूषित जागेचा क्षेत्रीय अभ्यास – शहरी/ग्रामीण/औद्योगिक/कृषी. UNIT - III नैसर्गिक संसाधने (अध्याय - 2) वन संसाधने: वापर आणि अतिशोषण, जंगलतोड, केस स्टडीज- लाकूड काढणे, खाणकाम, धरणे आणि त्यांचे जंगल आणि आदिवासी लोकांवर होणारे परिणाम - जलस्रोत: पृष्ठभागाचा वापर आणि अतिवापर भूजल, पूर, दुष्काळ, पाण्यावरील संघर्ष, धरणे-फायदे आणि समस्या – खनिज संसाधने: वापर आणि शोषण, खनिज संसाधने काढण्याचे आणि वापरण्याचे पर्यावरणीय परिणाम, केस स्टडी – अन्न संसाधने: जागतिक अन्न समस्या, शेती आणि अति चराईमुळे होणारे बदल, आधुनिक शेतीचे परिणाम, खते-कीटकनाशकांच्या समस्या, पाणी साचणे, क्षारता, केस स्टडीज – ऊर्जा संसाधने: वाढत्या ऊर्जेच्या गरजा, नूतनीकरणीय आणि अपारंपरिक ऊर्जा स्रोत, पर्यायी ऊर्जा स्त्रोतांचा वापर. केस स्टडीज - (iv) जमीन संसाधने: संसाधन म्हणून जमीन, जमिनीचा ऱ्हास, मानव प्रेरित भूस्खलन, मातीची धूप आणि वाळवंटीकरण - नैसर्गिक संसाधनांच्या संवर्धनात व्यक्तीची भूमिका - शाश्वत जीवनशैलीसाठी संसाधनांचा न्याय्य वापर. पर्यावरणीय मालमत्तेचे दस्तऐवजीकरण करण्यासाठी स्थानिक क्षेत्राचा अभ्यास - नदी / जंगल / गवताळ प्रदेश / टेकडी / पर्वत. युनिट - IV सामाजिक समस्या आणि पर्यावरण (धडा - 6) टिकाऊ विकासापासून शाश्वत विकासापर्यंत - उर्जेशी संबंधित नागरी समस्या - जलसंधारण, पावसाचे पाणी साठवण, पाणलोट व्यवस्थापन - लोकांचे पुनर्वसन आणि पुनर्वसन; त्याच्या समस्या आणि चिंता, केस स्टडी - गैर-सरकारी संस्थेची भूमिका- पर्यावरण नीतिशास्त्र: समस्या आणि संभाव्य उपाय - हवामान बदल, ग्लोबल वार्मिंग, ऍसिड पाऊस, ओझोन थर कमी होणे, आण्विक अपघात आणि होलोकॉस्ट, केस स्टडीज. – पडीक जमीन सुधारणे – उपभोगतावाद आणि कचरा उत्पादने – पर्यावरण उत्पादन कायदा – हवा (प्रदूषण प्रतिबंध आणि नियंत्रण) कायदा – पाणी (प्रदूषण प्रतिबंध आणि नियंत्रण) कायदा – वन्यजीव संरक्षण कायदा – वन संरक्षण कायदा – पर्यावरण कायद्यात गुंतलेली अंमलबजावणी यंत्रणा – केंद्रीय आणि राज्य प्रदूषण नियंत्रण मंडळ- जनजागृती. UNIT - V मानवी लोकसंख्या आणि पर्यावरण (धडा - 7) लोकसंख्या वाढ, राष्ट्रांमधील फरक - लोकसंख्या विस्फोट - कुटुंब कल्याण कार्यक्रम - पर्यावरण आणि मानवी आरोग्य - मानवी हक्क - मूल्य शिक्षण - HIV / AIDS - महिला आणि बाल कल्याण - माहितीची भूमिका पर्यावरण आणि मानवी आरोग्यामध्ये तंत्रज्ञान - केस स्टडीज.